Дарья Александровна родом из красивого райцентра Сысольского района Республики Коми, села Визинга. Маленькая Даша всегда слышала песни природы и училась разговаривать на этом языке с детства. Если вслушиваться, то можно услышать первый секретный код и нотки: у нас были и есть о-го-ро-ды, и ба-ня-по-суб-бо-там, ходить по-гри-бы и я-го-ды, шор-кать ков-ры на реч-ке! Любовь к музыке ей прививала мама, О.А.Гурьева, которая тоже с ранено возраста любила петь и танцевать. «Бабушка мне часто рассказывает, как маленькая Оксана высаживала игрушки на диван и учила с ними ноты и песни. Когда в детстве я спрашивала у мамы, кем она хотела стать, когда была маленькой, она всегда, не задумываясь, отвечала: «Учителем музыки». К этой мечте она стремилась с самого раннего возраста», - вспоминает педагог. Помог в этом Случай. Как-то, по пути домой, мама с подругой зашли в музыкальную школу, так как подруга там училась, маме понравилось, и она записалась. Спустя полгода, к бабушке в дверь постучали с просьбой внести платеж за обучение. Бабушка была очень удивленна. Но оплатила все занятия и купила маме фортепиано, на котором, впоследствии занималась Даша. После окончания дирижерско – хорового отделения Училища искусств Республики Коми, мама работает учителем музыки и заместителем директора по воспитательной работе в средней общеобразовательной школе с. Визинга почти 35 лет!
С молодой учительницей музыки, отец Куратовой Д.А. познакомился на музыкальном кружке и влюбился в неё с первого взгляда, стал постоянным его участником. Не имея музыкального образования, отец Дарьи Александровны работает спасателем МЧС, играет на трех инструментах: гитаре, фортепиано, гармошке и всю музыку подбирает исключительно на слух. Бабушка по папиной линии, пела около 8 лет в самодеятельном коллективе, под названием "Катшасинъяс".
За праздничным столом в семье всегда звучала музыка, пели очень часто, и при гостях, и для души.
В дошкольном возрасте, секреты музыкального творчества, Даша начала постигать в вокально-хореографическом коллективе "Сюрприз", где, кроме танцевального направления, вокал преподавала мама.
По музыке в школе у Дарьи всегда были хорошие отметки, и дети из других классов, говорили, что это потому, что у нее мама учитель музыки. В ответ, она с гордостью отвечала, что учитель у нее другой, просто ей очень нравится музыка. Но в музыкальной школе, не было певческого отделения, а мама просто любит скрипку и мечтала, чтобы дочь стала великой скрипачкой, поэтому, в школьном возрасте, Дарья оканчивает отделение по классу скрипки в музыкальной школе.
Этот музыкальный инструмент позволил сформироваться еще одной секретной особенности педагога. На скрипке нет ладов, инструмент требует постоянной настройки, нужно научиться слышать все тончайшие тона и полутона, и это дало свой отпечаток, - хороший слух, ведь у всех скрипачей он очень быстро и хорошо развивается. «Услышу шорох там, где его никто не слышит из домашних. Однажды, я так обнаружила, что у нас течёт труба. Всем домашним казалось, что я придумываю, потому что ничего не капает, а я слышу, так аварию удалось предотвратить», - с улыбкой вспоминает педагог. Пока проходили уроки игры на скрипке, маленькая Даша сочиняет разные мелодии и стихи, даже написала две песни, мечтает стать «звездой телевизора».
Параллельно наблюдает еще один тайный секрет: «жизнь учителя как снаружи, так и изнутри». Когда дети смотрят на преподавателя, они часто думают, что он знает абсолютно все. Но она видела, сколько усилий прикладывала мама, готовясь к каждому уроку, чтоб ребятам было познавательно и интересно, чтобы ее слушали, слышали и понимали. «Я всегда с интересом и замиранием слушала, как красиво она поет. Видела, с какой любовью и теплом из урока в урок мама знакомила с новыми произведениями, переживала на каждом выступлении. Смотря на нее, я понимала, какой это нелегкий путь – быть учителем, что в этой профессии надо очень много трудиться и отдавать». Оксана Александровна, когда вспоминает свою первую учительницу и главного наставника Г.С.Морозову, говорит о том, что «Педагог – это, прежде всего человек, который умеет понять и принять ученика. Для него все ученики равны, но к каждому есть свой подход, слова поддержки и одобрения. Он подает им пример своими личными качествами, добрым отношением, дисциплинированностью, аккуратностью». О.А.Гурьева, награждена Почетной грамотой за возрождение вокально-хорового пения Районного Центра детского творчества, Благодарственным письмом за нравственное и эстетическое воспитание подрастающего поколения и вклад в развитие детского творчества Администрации Визингского сельского совета МО «Сысольский район» и Районного женсовета, Почетной грамотой Министерства просвещения Российской Федерации.
В то же время, Дарье, песня помогала жить, переживать, реагировать на мир, переносить испытания, вспоминать о прошлом, мечтать о будущем, поэтому, после окончания школы, новые секреты музыкального искусства, она с радостью начинает познавать в том же Колледже искусств Республики Коми, как и мама. Учиться в колледже ей очень нравилось, она была в окружении креативных, гениальных, добрых педагогов и творческих студентов, пение в хоре «обожала больше всего, - это звучание многоголосия, сочетание разных тембровых красок».
Пение для Куратовой Д.А. становится главной формой выражения собственной личности.
После окончания колледжа и работы в общеобразовательной школе, она подумала, что хочет идти работать туда, куда дети приходят по желанию, заняться песенным творчеством и самовыражением, за уверенностью в себе, свободно выражать эмоции, экспериментировать, выступать, сотрудничать и существовать в команде единомышленников. И, как-то, «я шла также, по пути, как когда-то мама в музыкальную школу и случайно, нашла такое место - Дворец творчества детей и учащейся молодежи и ансамбль «Дружбу», ставшими для меня такими родным за 6 лет. Сюда дети приходят учиться петь, творить, выступать и делают это с большим желанием и ответственностью», - говорит сегодня Дарья Александровна. В моей жизни было много хороших учителей. Но самый первый и важный наставник, до сих пор - моя Мама, «которая всегда поддерживает в творческом вдохновении, может и подурачиться вместе с тобой, повеселиться и сымпровизировать и, которая помогает, с каким бы вопросом по работе я к ней не обратилась»!
Считает, что семья, - это то, что нас связывает не только в секретах профессионального творчества: помощь в преодолении сложностей и формирование способностей справляться с ними. Это постоянное чувство уверенности, что тебе помогут в трудную минуту. Папа, хоть и музыкальный человек, не всегда может понять, как работать с детьми, это - великий и невероятный труд, который требует огромного терпения, что «он бы так не смог и какие вы с мамой молодцы, что вносим свой вклад в творческое развитие детей»!
Хоровой коллектив сегодня поддерживает высокий уровень исполнительского мастерства ансамбля, являясь победителем: Регионального этапа Всероссийского конкурса хоровых и вокальных коллективов в номинации «Музыкальный калейдоскоп», конкурсе-фестивале музыкально-художественного творчества «Эхо афганской войны», международных конкурсах-фестивалях «Лебединое озеро», «Super star», «Гордость нации» в гг. Санкт-Петербурге, Москвы и других. Современное поколение учащихся ансамбля продолжают традиции активной сценической практики на значимых мероприятиях Дворца, города, Республики Коми, ведется обширная концертная деятельность. Номера коллектива под руководством Куратовой Д.А. украшают мероприятия, организуемые на различных сценических площадках. Городские торжественные концерты посвященные Дню России, Дню города, в рамках месячника спортивно-патриотической работы, «Крымская весна», спортивно-патриотические «Папы и мы – спортивны и сильны!», в рамках празднования годовщины Победы в Великой Отечественной войне, посвященные Международному дню защиты детей, Дню учителя, праздник-фестиваль национальных культур «На Вычегде-реке» и многие другие. За небольшой промежуток времени работы во Дворце педагог выстроила контакты с социальными учреждениями города: ГУ «Финно-угорский центр РК», ГАУ РК «Санаторий «Лозым», Коми Региональный некоммерческий детский благотворительный Фонд «Сила Добра», - за что коллектив юных вокалистов получает благодарности. Начата совместная деятельность с Республиканским колледжем искусств по освоению современной образовательной модели по форме «креативный кампус». Юные вокалисты получают мастер-классы от преподавателей, знакомятся с профессиональными секретами будущих певцов и даже успели несколько раз выступить совместно со студенческим коллективом Колледжа.
Дарья Александровна награждена Почетной грамотой Управления АМО ГО «Сыктывкар», Благодарственным письмом Министерства образования и науки Республики Коми.
По-мнению Куратовой Д.А., вдохновением является каждый раз что – то новое, предмет или явление, оно приходит, откуда не ждешь. Например, «на занятиях так гениально дети споют, что берет неописуемая гордость за ребят и за себя, что все не зря, а главное, - детям нравится существовать и выражать себя в музыке. Бывает, что просто идешь с работы и запах знакомый учуешь или вкус барбариски на языке, и как ни странно, захочется творить и творить. В гости к родителям приедешь, вот и вдохновенье сразу нахлынет, так уютно дома… вот оно старенькое фортепиано, ноты до сих пор лежат с колледжа».
Источник вдохновения эмоционального человека, который все принимает близко к сердцу и, частенько может вспылить, потому что, иначе, не проживая через себя различные оттенки жизни, не был бы творческим. «Не спел бы так гениально или не сыграл бы, и, тем более не сочинил бы, склад ума у них так устроен», всегда находит в своей семье. «Горячий омлет по утрам и любимый чай с чабрецом. Открытка от дочки, нежный поцелуй от сыночка. Проснешься утром, глянешь на спящих детей и вот оно, - вдохновение, сил творить на весь день хватает. Особенно, когда не надо никуда торопиться по утрам, и можно вдоволь накупаться в объятьях заботливых рук и детских маленьких пальчиков. Самый главный жизненный секрет педагога: «Семья - это забота, понимание и принятие человека»!
И, как благодарна Дарья Александровна маме за поддержку и понимание, за передачу навыков, благодаря которым она выбрала свой профессиональный, музыкальный путь и занимается любимым делом, так и мы сегодня выражаем благодарность Фролову Александру Владимировичу, отцу педагога, который в данный момент участвует в специальной военной операции! Желаем добра младшему брату, проходящему службу в армии в Амурской области и успехов в вокальном искусстве старшей дочке, участнице младшей хоровой группы ансамбля. Поздравляем ребят и Дарью Александровну с наступающим юбилеем, 60 лет со дня основания Ансамбля «Дружба»! Пусть свершится заветная мечта: исполнить всей семьей какое-нибудь музыкальное произведение. Ведь как сказал Генрик Ибсен «Владеющий чарами песен, душою владеет любой…»
